《大学生计算机基础学习乐园》教学平台的开发将Internet网络技术与现代教育观念相融合，为教师与学生在教学环节中的交流提供更便捷的方式，实现了个人信息维护、课件上传与下载、教学信息发布、等，提高了教学成果。本教学平台从系统需求分析、概要设计、详细设计到具体的编码实现和后期的代码优化、功能测试都严格遵循了软件工程的思想。
关键词：网络教学；指导平台；ASP
首页：首页中要有个登录系统，能实现登陆和后台操作来实现添加删除电子教案中和模拟样题的文件，并且简单的介绍下计算机基础。
课程介绍：具体介绍下计算机基础和每个章节。
授课计划：课程的教学计划，一张表格即可。
电子教案：课程教学PPT的下载（要实现后台的添加删除）
模拟样题：课程样题的下载（要实现后台的添加删除）
论坛： 要实现注册登录，用户分管理员和一般用户，一般用户只能发回帖
研制《大学生计算机基础学习乐园》教学平台在功能上可以满足网络课堂教学活动的需要，在Internet上实现教学活动的各个环节。系统的基本设计原则有：先进性与方便性原则、功能实用性原则、开放性与可扩展性原则等。系统设计时采用较好的设备与技术，协议符合国家和国际标准，能保证教学软件的正常运行，确保系统有较长的生命周期；系统能实现网络课堂教学时所需的各种形式的信息交流，保证教与学活动的顺利开展；考虑到日后师生的工作、生活和学习方便，可以在现有功能上加以扩展，如视音频交互、网络直播等功能。
本系统总体目标是将网络技术、信息技术、现代管理技术和科学的教学方法相结合，建立教师和学生的互动交流平台，以充分发挥网络教学的优势，将以教师教授为主的课堂教学和以学生自学为主的网络教学紧密结合起来，构建合理的网络教学系统。该系统打破了教学活动空间上的限制，使教学活动得到了很大的延伸与扩展，
本系统首先要实现动态性和交互性。所谓的动态性就是能动态更新内容，如更新个人信息、教学信息、下载信息等。这要求与数据库有良好的连接；交互性则要求教师和学生能实时地进行学习交流。
学生与教师在使用系统时，实现系统操作方便和操作界面美观的特点。
实现系统的安全性和可靠性，避免他人进入破坏数据库信息。
《大学生计算机基础学习乐园》教学平台的数据库设计(Database Design)把系统中大量的数据按一定的模型组织起来，提供存储、维护、检索数据的功能，使信息系统可以方便、及时、准确地从数据库中获得所需的信息。
设计数据库应该具备数据库的基本知识和数据库设计技术，计算机科学的基础知识和程序设计的方法和技巧及软件工程的原理和方法应用领域的知识。
根据《大学生计算机基础学习乐园》教学平台系统的一般要求，通过对整个系统运行过程和数据流程分析，得出本系统的实体表。
根据《大学生计算机基础学习乐园》教学平台系统的一般要求，通过对整个系统运行过程和数据流程分析，设计出实际的数据库实体，以及他们之间的关系，为后边的数据库逻辑结构设计打基础。这些实体包括各种具体信息，通过相互之间的作用形成数据的流动。
经过前面的数据库分析与设计得到数据库的逻辑结构。本系统使用Microsoft ACCESS2000作为数据库开发工具；创建名为#data.mdb的数据库,根据各种功能的实现以及考虑到将来系统功能上的扩展，设计如下数据项和数据结构:
