随着计算机技术和网络技术的发展,各高校相继建成了自己的校园网,并充分利用校园网提供的新环境、新手段为学校的教学、科研和教务管理服务。近年来,学校的招生规模不断扩大,在校学生人数明显增多,加之学生分校区管理,给原本繁杂的院级选修课的人工选课工作增加了不少教务工作量。网上选课系统的推出,使得选修课程的设置维护、学生选 退课及成绩查询、任课教师的学生名单打印及成绩录入 统计等工作均能在互联网上完成。这不仅减轻了教务人员的工作负担,也大大方便了全校师生对选课信息的维护、查询。

        当前在网上开发数据库服务系统成为热点,数据库信息的ＷＥＢ化成为必然要求。数据库服务系统可通过集成ＷＥＢ服务器的信息服务功能和数据库系统的数据管理功能来实现。应用ＡＳＰ技术开发的网上选课系统是教务管理和网络教学发展的必然要求。

        通过对一些别的选课系统的考查，我们利用asp技术和数据库技术开发了基于Browser/Web模式的重修选课系统，他是选课系统的子模块，实现了学生成绩的查询，重修课程的查询，选择，教师录入成绩等功能。我负责的是其中的学生模块部分，它主要实现了学生成绩查询功能，通过身份验证机制与数据库相结合，学生可以查出自己所修课程的成绩和自己需要重修的课程与其成绩，学生重修课程管理，通过统计课余时间能使任课老师判别何时开设重修课程，避免了人为的错误，减轻了老师的负担。

        这是在开发重修选课系统之前首先需要考虑的问题。只有管理模式相对稳定，所开发的系统才具有持久性。因此，在开发重修选课系统之前，有必要先理顺管理机制，确定以后的工作模式，否则，后期维护工作量之大难以估计，也可能以失败告终。

        新开发的重修选课系统由教师，学生，管理员共同管理。各系设一或两位信息管理员即可，他的工作仅限于发布信息公告，以及对数据库的必要维护。教师负责录入成绩，以及确定何时开课并通知管理员。学生则查询成绩和所需要重修的课程，并统计出没空时间以便老师确定开课时间。这种管理模式更加直接，能够提高管理效率。

 

        业务流程是在功能分析的基础上，对各功能进行具体化，以便了解各业务的输入、输出情况，所需的文件内容以及与其他业务功能的关系。具体流程如下：

1）考试之后，有老师录入考试成绩

2）学生登陆查询成绩

3）学生查询所要重修的课程

4）学生统计本学期没空的时间（最多一个）

5）重修课教师查看统计结果，并制订开课时间，告知管理员

6）管理员在公告栏发出信息，通知开课时间和地点

7）学生去学院交钱

8）管理员打印出听课证给他，并附设条行码，以防伪造

根据业务需求，重修选课系统包含以下几个部分：

1）登录模块

2）学生管理模块

3）教师管理模块

4）公告栏