论文题目：在线作业系统的设计与实现
校园计算机网络的延伸，在组织与师生、教工与学生、党校与院系、院系与院系之间架起了一座桥梁。师生通过网络可直接获取校党政和职能部门的办学思想、政策、规章制度，同时可发表自己的意见和建议，校方和职能部门能够及时听取师生反映的信息，掌握师生的思想动态。学生可以通过网络自由选择点击名师和品牌课程，进行学术探讨、思想交流、知识获取；教师可以通过网络进行信息引导、点拔、启发、释疑、解惑、传道受业。通过信息桥，使学生、教工、组织都能够及时高效地了解社会信息、校园信息，从而充分利用最新的信息资源，达到学习、教育和决策管理的最优化。院系与院系之间，可以通过网络，进行跨学科、跨专业学习、交流、互补、交叉、融合、共享，使学科调整、专业改革、模式创新达到最优化。
在线作业系统的各个部分关系的分析
1.系统的制作过程主要包括静态网页编辑和用ASP技术开发网络应用程序两大部分。虽然主要工作在于后者,但在静态网页中也学习和利用了许多软件。
2.本系统主要有学生登陆、注册的主页，管理员的后台管理，教师的登陆管理，各个界面都采用了框架的结构，学生、教师权限之间的主界面不能互相的访问，管理员可以查看教师和学生的信息。
3.各个权限的登陆有验证机制，这是为了确保安全的访问，当输入了错误的验证码的时候，就算你的上面的个人信息是正确的也不能登陆。
4.如果管理员将教师的信息删除了，则与该教师有关的信息（注册的学生等等）的信息也会被删除的。
在线作业系统能实现的功能
1. 允许学生将做好的作业按要求的文件形式上传至服务器。
2. 教师可以在后台管理学生。
3. 教师可以在网上布置作业。
4. 允许教师在线批改作业。
5. 删除教师账号将删除与该教师相关的一切内容，包括学生注册信息
6. 可以设定上传的文件类型。
7. 若没有添加教师及教师未添加班级，学生不能进行注册
8. 该系统只适用一个课程，如果用其它课程的教师欲使用此系统则要再拷贝一份程序运行。
