论文题目：教师教学评价在线评教系统
教师评价是从讲课的十一大方面两类人群对教师进行综合评价，通过教师和学生听课记录，听课评价，将教师在校期间的教学工作的各方面表现进行合理量化，最后形成教师评价成绩，教师评价成绩是作为评优评奖的主要依据，所以教师素质测评过程的公平、公正，测评成绩的真实、准确对推进教学工作的顺利开展、全面提高教学质量具有非常重要的作用。因此开发这样一个学院教师评价系统迫在眉睫。在这个教师评价系统中，我们使用了B/S结构的软件体系，采用的是asp动态网页设计技术和access轻量级数据库，可以灵活地管理各种信息。系统包括以下几大功能模块：教师评测管理，学生评测信息管理，教师听课记录，学生听课记录，查询统计，信息打印，报表下载，基础信息管理。
1.教师评价系统功能概述
整个毕业设计系统采用了B/S设计结构，这样教师可以在有网络的地方随时方便地对进行教师间互评的工作。学生也可以在有网络的地方随时方便的对教师上课记录进行添加，对教师上课质量进行评价。管理员也能及时的测评出已经做了互评工作的教师的教师评价成绩。本系统分为学生端和管理员端和教师端，管理员端有以下几大功能模块，包括学生信息管理模块，教师信息管理，评价信息汇总，评价信息统计、生成报表、下载报表、系统管理。其中在对其中的某些模块进行修改更新维护时还涉及到其他的模块，这就要求程序能实现相关的操作，保证数据的一致性。学生端主要实现了学生对教师的评分、学生上课纪律的添加、修改，删除，查询等的功能。教师端主要实现了听课记录的添加、修改、删除。教师上课评分等功能。
2.教师评价系统系统的详细功能需求
作为学院教师评价系统，在系统中一定存在许多的学生和教师，这需要对学生的信息和教师的信息进行管理；每学期期末时都需要对这些教师的各方面素质进行评价，系要求实现信息员的基本管理，包括：基本信息维护，查询，修改等； 2、能够完成基于WEB的信息员日常评教工作的表格填写，数据分析，数据统计，如任课教师教学评价的优良率，被评价的次数；分类统计，如按学期统计，按教师统计等； 3、能够实现历年，历次，每位信息员的评价记录； 4、能够产生评价汇总表，能够打印各种统计报表； 5、要有交流互动平台，能够发布公告，能够检索公告
以下是部分功能要注意的几点
评价方面：教师对教师的评价，学生对教师的评价，教师对任课教师的听课记录，学生上课对教师的有关记录（上课的内容的看法和建议），表已经发给你们了，一定要根据表来。
查询方面：能查到老师在某学年某学期的评价记录，无论是某位老师的被听课记录和听课记录（听课评价及听课记录的功能都是分配给教师的，老师的角色是双重的，可以担任听课老师，也可以担任任课老师）。也可以查到学生对他的上课记录，但是看不到对其评价人的姓名。
统计方面：要能够统计某位老师的被评价成绩，评价成绩的是老师对老师的评价和学生对学生的评价评价成绩都要统计，都在一个统计表里，要有两个相互分开的数据也要有两者合起来的数据，合起来的数据就是最后汇总成绩，汇总成绩按老师占60% 学生占40%来算。
报表下载方面: 报表的下载是老师这些评价的内容和评分的记录的下载，导成Word或excel表格进行下载。为了方便地对各种信息用计算机进行有效的管理，各模块的基本功能说明
