一、选题范围及目的要求

毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明学生在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解，反映学生具有的科研能力和学识水平。

1． 选题范围

计算机毕业设计题目的选题主要体现在以下几个方面：

(1)从题目来源上，主要有以下几个方面：

①教师的科研项目、生产实践；

②教师在教学实践中产生的教研课题；

③为解决实际教学问题而设计的题目；

④理论研究课题；

⑤一些虚拟的应用系统。

(2)从题目的种类上分主要面向两个专业，体现专业的特点。

①计算机科学与技术专业

数据库系统设计；教学辅助系统设计；网站设计与网络管理；多媒体应用；图形、图像处理；嵌入式系统设计等。

②网络工程专业

网站建设与规划；网站设计与网络管理；网络安全；基于网络的各种管理平台设计等。

③软件工程专业

数据库系统设计；教学辅助系统设计；网站设计与网络管理；多媒体应用；图形、图像处理以及算法的设计与分析。

   2.目的和要求

(1)使学生进一步加深巩固对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化。

(2)使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。

(3)培养学生软件开发、文件编辑、文字表达、文献查阅、外语、工具书使用等基本工作实践的能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。

(4)使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。

二、工作程序及内容

1．2012~2013第一学期(09级第七学期)开始布置2012~2013第二学期(09级第八学期)的毕业设计工作，在学期初，学院制定毕业设计工作指导书，进行教师动员工作，由教师申报题目，组织教师填写《长春大学毕业设计课题申请表》初表。

2．由计算机科学与技术专业、网络工程专业和软件工程专业制订毕业设计计划书，对教师申报的题目进行系、院两级评审，主要从题目的深度、广度、工作量几个方面进行评审，最终确定毕业设计题目，教师填写《长春大学毕业设计课题申请表》；

3．第七学期末将确定的题目在网上向学生公布，学生进行网上选题，由学院毕业设计工作小组统一整体协调，确定指导教师及所带学生人数。

4．第七学期末，召开学生大会，进行毕业设计动员，提出相关要求。学生与指导教师建立联系，向学生下发《毕业设计(论文)工作指导书》和《毕业设计(论文)任务书》。

5．第八学期，第一周，学生开始调研；组织安排学生的上机时间和地点；下发《长春大学毕业设计(论文)手册》。

6．毕业设计(论文)开始的前三周，结合毕业设计题目进行实习调研，指导教师指导学生进行资料收集，对课题进行分析研究、方案制定和论证，学生写出开题报告，制定出设计方案和设计计划。报告中应说明本项目开发的意义、国内外状况、设计内容、设计方法以及步骤等，同时制订出详细的阶段进度计划。

7．学生按开题报告，开始进行毕业设计，学院为学生安排上机调试程序的时间和地点，一般保证每天4学时。

8．在毕业设计的过程中，按照学校的要求，指导教师每周至少指导学生两次；系(教研室)要对教师指导情况、学生设计情况进行日常性检查，要求每两周组织一次指导教师对毕业设计情况进行汇报；学院每月组织各系进行毕业设计情况汇报。学生和教师在设计过程中必须有工作记录，学生的工作记录由指导教师检查，教师的工作记录由系(教研室)、院检查。

9．按学校要求，在毕业设计中期(7~10周)，各专业组织学生中期考核，进行阶段性检查，主要针对学生毕业设计的进度、质量、学生工作态度、指导教师责任心等方面进行具体检查，解决出现的问题，教师填写中期考核报告，各系写出中期检查总结，最后学院中期检查总结报告。

10．毕业设计答辩前，学生按要求撰写毕业设计论文，论文必须经由指导教师严格审阅，学生按照要求按时将毕业设计相关材料准备齐全，学院进行毕业设计答辩资格审查；组织相关教师评阅论文；安排答辩日程。

11．按专业组织系、院级答辩，答辩小组按照要求和评分标准公正评分；学院检查答辩情况。

12．上报参加校级答辩的学生名单。

13．填写上报《毕业设计成绩单》、《毕业设计成绩汇总表》、《毕业设计成绩分析报告》。

14．由系(教研室)整理收集学生的毕业设计相关材料交学院进行资料归档。

15．学院进行毕业设计总结、质量评估，毕业设计工作结束。

三、各阶段时间安排

1.在2014~2015第一学期进行课题申报、评审、学生选题，对教师学生进行动员。

2.设计阶段：2014~2015第二学期(第八学期)开始。

具体时间安排：

科学与技术专业、网络工程、软件工程专业

从3月4日开始,共进行十六周。

第一周（教学周，以下同此）：毕业设计工作安排，安排学生上机的时间地点，下发手册，学生开始调研。

第二周~第三周：学生调研、收集资料，写开题报告。

第四周~第十五周：设计阶段。

第七周~第十周：中期检查。在校外实习的学生必须在5月20日之前返校，撰写并修改毕业设计论文。

第十二周~第十三周：指导教师与审阅教师对学生的毕业设计论文(说明书)、学生毕业设计软件进行预审，预审合格论文和软件可以进行院级答辩。

第十四周~第十五周：学生上交毕业设计的相关资料(参看《毕业设计手册》要求)。上交的毕业设计论文(说明书)必须是经指导教师审阅批改、按照规范要求完成的。学生在系统设计完成之后，需将所做设计以及毕业设计论文(说明书)的电子稿刻录成光盘作为毕业设计资料之一存档。组织学生进行结题验收，准备答辩。

第十五周：初步定在6月12、13日，组织院、系两级分组答辩，成绩评定。

第十六周：6月20日，组织校级答辩。

四、对学生的要求

1．高度重视设计(论文)工作，并明确其目的和意义。

2．在毕业设计(论文)工作过程中，尊敬老师、团结互助、虚心学习；勤于思考、敢于实践、勇于创新。

3．严格遵守学校、院、系(所)及实验室的各项规章制度，在校外进行设计(论文)工作的学生要遵守所在单位的有关规章制度。

4．在毕业设计(论文)期间，实行考勤制度。一般不准请假，确因特殊情况需要请假时，须经学办批准，指导教师同意，并按学校有关规定办理手续。需要到工作单位实习的学生，须出示单位证明材料、个人申请、家长意见书、就业协议书交学办备案。学生缺勤(包括病、事假)累计超过毕业设计(论文)时间1／3以上者，取消答辩资格，不予评定成绩，须重新补做。指导教师要对学生进行不定期的考勤，进行记录。

5．学生必须按照学院的毕业设计工作程序进行毕业设计。必须做好毕业设计的每一个环节，如调研、收集整理资料，确定设计方案，撰写开题报告，建立工作记录，最后撰写毕业设计论文(说明书)等。学生在收集资料过程中，要有一定量的外文资料翻译，最后形成译文，关于毕业设计论文和译文的具体要求见《毕业设计手册》中的相关要求及附件2、附件3，我们将对论文严格要求、审查，不合格者(论文格式、论文字数、论文撰写质量达不到学校要求)不允许参加答辩。工作记录主要是记录设计过程、阶段性成果、存在问题，指导教师每1~2周检查一次，作为评定成绩的依据。

6．必须与指导教师建立联系，主动定期(每周1~2次)向指导教师汇报毕业设计(论文)工作情况，主动接受指导教师的检查和指导，听取指导教师意见。如果学生一个月以上时间未主动与指导教师联系，视为自动放弃设计，指导教师可以不予指导，取消答辩资格，不予评定成绩。

7．必须独立完成毕业设计(论文)工作，严禁抄袭他人毕业设计(论文)和巳发表的成果或请人代替完成，违犯者按作弊论处。本学期设计一人一题，要求学生发挥自己的主观能动性，在设计过程中，提高自己独立分析问题、解决问题的能力，为今后的工作奠定基础。

8．学生要仔细阅读学校下发的《毕业设计手册》和学院下发的《毕业设计工作指导书》，明确要求，遵照执行。这两份文件学生毕业设计的指导文件和资料，每位学生人手一份。学生要按照要求，保质保量、按时完成设计(论文)任务。

五、答辩工作

1．时间：第十五周（初步定在6月12、13日），组织院、系答辩；第十六周（6月20日）组织校级答辩。

2．组织：按专业以及题目方向分成若干组，每组设一名组长，一名书记员，答辩组成员人数不低于4人。

3．方式：学生报告毕业设计内容并对其设计系统进行现场演示，教师提问，学生回答问题，每位学生答辩总时间一般不超过20分钟。

4．答辩内容以毕业设计内容为主，也可涉及与毕业设计内容有关的其它学过的知识。

5．学生在上交毕业设计论文(说明书)之前，需将毕业设计论文(说明书)交由指导教师审阅，指导教师审阅后，写出评审意见，在论文及封面上签字；在此之前，指导教师应审阅学生毕业设计论文(说明书)的初稿，并提出修改意见；学生的毕业设计论文(说明书)交到系以后，由系组织教师进行评阅。评阅人应全面、认真地翻阅毕业设计论文(说明书)及材料，并写出评语。

6．学生在答辩前需将毕业设计相关资料备齐，交给指导教师，由指导教师上交系(教研室)。由学院组织对毕业设计学生进行结题验收检查。

7．针对学生的答辩情况，从论文(说明书)质量、系统的设计运行情况到答辩时的表现给出较为综合的成绩评定。

8．在学院答辩结束后，将学生成绩在前5%和后5%的学生上报学校，参加校级答辩，这些学生的最终成绩由校级答辩评定结果确定。

9．答辩小组的成绩评定，采用用百分制量化打分。

六、评分细则及成绩评定工作

1．成绩评定工作由院、系统一组织，由指导教师、评阅人、答辩小组三方，按照实事求时的原则，坚持对学生严格要求，根据学生在毕业设计中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。参加校级答辩的学生，最终成绩由校答辩委员会评定。

2．毕业设计成绩，由学院答辩委员会最后确定，要严格把好质量关，一般每个班优秀率应占15%左右，良好率占30~40%，对于没有达到毕业设计要求或在毕业设计中不认真、弄虚作假、抄袭者，成绩按不及格处理。

3．评分细则

(1)毕业设计的成绩采用五级分制(优、良、中、及格、不及格)。

(2)采取“结构分”进行成绩的综合评定。结构分的构成为：指导教师评分、评阅人的评分、答辩小组的评分，分别占总分的30%、20%、50%。

(3)指导教师、评阅人和答辩小组成员在评定学生成绩时要严格要求，严格掌握标准，实事求是，力求反映学生的真实水平。

主要依据：

①    学生分析问题、解决问题的能力；

②    学生在毕业设计过程中的表现(认真努力程度、学风等)；

③    综合运用所学知识和技能情况；学生的系统开发、调试的能力；

④    毕业设计完成情况；

⑤    译文、论文(说明书)的质量；

⑥    答辩中系统运行情况和回答问题情况；

4．评分标准

见附件1。